“คุณทุกคนทราบดีว่าผู้คนทั่ว Horn of Africa กำลังหิวโหย การผสมผสานระหว่างหายนะของความขัดแย้ง ราคาอาหารที่สูง และความแห้งแล้งทำให้ผู้คนกว่า 11 ล้านคนอยู่ในภาวะขาดแคลน” นายบันกล่าวกับผู้เข้าร่วมการประชุมผลกระทบทางวิชาการของสหประชาชาติในกรุงโซล สาธารณรัฐเกาหลี“แม้ในขณะที่เราตอบสนองต่อวิกฤตที่เกิดขึ้นในทันทีนี้ เราจำเป็นต้องจัดการกับสาเหตุเบื้องหลัง เราจำเป็นต้องมุ่งเน้นไปที่มาตรการปฏิบัติ เช่น เมล็ดพันธุ์ที่ทนแล้ง การชลประทาน
โครงสร้างพื้นฐานในชนบท โครงการปศุสัตว์ การปรับปรุงระบบเตือนภัยล่วงหน้า”
นายบัน กล่าวในฟอรัม ซึ่งจัดโดยสภาการศึกษามหาวิทยาลัยแห่งเกาหลีและมหาวิทยาลัย Handong GlobalThe Academic Impact เป็นความคิดริเริ่มระดับโลกที่จัดสถาบันอุดมศึกษาให้สอดคล้องกับ UN เพื่อสนับสนุนหลักการที่เป็นที่ยอมรับในระดับสากลในด้านสิทธิมนุษยชน การอ่านออกเขียนได้ ความยั่งยืน และการแก้ไขข้อขัดแย้ง และอื่นๆ
โครงการนี้เปิดตัวอย่างเป็นทางการที่สำนักงานใหญ่สหประชาชาติเมื่อเดือนพฤศจิกายนปีที่แล้ว และมีสถาบันการศึกษา 670 แห่งใน 104 ประเทศเข้าร่วมโครงการนี้ รวมถึง 47 แห่งจากสาธารณรัฐเกาหลี
นายบันกล่าวว่า จะไม่มีสันติภาพ ความยุติธรรม และศักดิ์ศรีในโลก หากผู้คนหลายพันล้านคนถูกบีบให้ต้องอยู่อย่างยากจนเรื้อรัง“เราจำเป็นต้องให้ความสำคัญกับความเชื่อมโยงระหว่างความอดอยาก น้ำ และพลังงาน เพื่อให้การแก้ปัญหาหนึ่งเดียวกลายเป็นทางออกสำหรับทุกคน ชุมชนวิชาการสามารถช่วยเราเชื่อมโยงประเด็นต่างๆ ได้” เขากล่าว โดยเรียกร้องให้นักวิชาการนำแนวคิดของพวกเขาเสนอต่อที่ประชุมสหประชาชาติว่าด้วยการพัฒนาที่ยั่งยืน (Rio+20) ในบราซิลในเดือนมิถุนายนปีหน้า
ในเรื่องความอดกลั้นและการอยู่ร่วมกันอย่างสันติ
เลขาธิการเน้นย้ำว่าชุมชนวิชาการซึ่งมีประเพณีการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมมายาวนานสามารถเป็นแบบอย่างของความเคารพและความเข้าใจซึ่งกันและกัน“ในช่วงเวลาที่ลัทธิสุดโต่งและการแบ่งขั้วมีสัญญาณของการลดลงเพียงเล็กน้อย การสนับสนุนดังกล่าวจะเกิดขึ้นอย่างทันท่วงที
“ดังนั้น ให้เราออกไปด้วยกัน ไม่ว่าจะเป็นนักเรียน ครู อธิการบดีมหาวิทยาลัย รัฐบาลแห่งชาติ และสหประชาชาติ – เพื่อยืนยันวัตถุประสงค์ร่วมกันของเราและความร่วมมือที่สามารถทำอะไรได้มากมายเพื่อสร้างโลกที่ดีขึ้นสำหรับทุกคน” นายบันกล่าวเสริม
เขากล่าวว่าเขาเชื่อว่าสถาบันต่างๆ ที่เข้าร่วม Academic Impact ได้ทำเช่นนั้นเพราะพวกเขาเชื่อในความรับผิดชอบต่อสังคมทางปัญญา และพวกเขาพยายามที่จะทำงานอย่างใกล้ชิดกับ UN เพื่อทำให้โลก “ฉลาดขึ้น ปลอดภัยขึ้น และยุติธรรมมากขึ้น”
เลขาธิการกล่าวว่าผลกระทบด้านวิชาการได้ก่อให้เกิดหน่อที่เรียกว่า “ASPIRE” – การดำเนินการโดยนักเรียนเพื่อส่งเสริมนวัตกรรมและการปฏิรูปผ่านการศึกษา – และขอบคุณนักเรียนสำหรับการมีส่วนร่วมของพวกเขา รวมถึงการระดมทุนสำหรับงานบรรเทาทุกข์หลังภัยพิบัติในเฮติและญี่ปุ่น .
“ข้อความนี้ชัดเจน – ไม่มีพื้นที่การศึกษาใดที่ไม่สามารถสร้างความแตกต่างให้กับองค์การสหประชาชาติและผู้คนที่เรารับใช้ได้” นายบันกล่าว
เขาเน้นย้ำถึงความจำเป็นในการแบ่งปันและแลกเปลี่ยนความคิดของมนุษย์อย่างอิสระเพื่อส่งเสริมแนวทางแก้ไขปัญหาร่วมกัน ความสมบูรณ์ของการวิจัย และการสนับสนุนกิจกรรมทางวิชาการ
credit : gerisurf.com
shikajosyu.com
kypriwnerga.com
cjmouser.com
planosycapacetes.com
markerswear.com
johnyscorner.com
escapingdust.com
miamiinsurancerates.com
bickertongordon.com
