การวัดผลปี 2008ครั้งที่ห้าในชุดรายงานทุกสองปีโดยศูนย์นโยบายสาธารณะและการศึกษาระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ เปิดเผยว่าอเมริกากำลังก้าวหน้าในการเตรียมนักเรียนสำหรับวิทยาลัยและให้การเข้าถึงการศึกษาระดับอุดมศึกษาแก่พวกเขา อย่างไรก็ตาม Patrick M Callan ประธานศูนย์อิสระเขียนว่า “ประเทศอื่น ๆ กำลังก้าวหน้าเร็วกว่าสหรัฐอเมริกา เรายังคงล้าหลังประเทศอื่น ๆ อย่างต่อเนื่องในการปรับปรุงโอกาสทางวิทยาลัยสำหรับผู้อยู่อาศัยของเรา
นอกจากนี้ ความไม่เสมอภาคกันอย่างมากในด้านประสิทธิภาพการศึกษาที่สูงขึ้นตามเชื้อชาติ
/ชาติพันธุ์ โดยรายได้ และโดยรัฐจำกัดความสามารถของประเทศของเราในการบรรลุผลการศึกษาของแรงงานและพลเมืองของเรา – และด้วยเหตุนี้จึงยังคงแข่งขันได้ทั่วโลก”
ความเป็นผู้นำระดับโลกของสหรัฐอเมริกาในการเข้าถึงวิทยาลัยได้ลดลงอย่างต่อเนื่อง ดังที่สะท้อนให้เห็นในการเปรียบเทียบระหว่างประเทศของสัดส่วนของเด็กอายุ 18 ถึง 24 ปีที่ลงทะเบียนเรียนในวิทยาลัย Callum รายงาน “ในการสำเร็จการศึกษาระดับวิทยาลัย ซึ่งไม่เคยเป็นจุดแข็งของการศึกษาระดับอุดมศึกษาของอเมริกามาก่อน สหรัฐฯ อยู่ในอันดับที่ 15 ใน 29 ประเทศเมื่อเทียบกัน”
ประชากรผู้ใหญ่ในสหรัฐอเมริกาที่มีอายุ 35 ปีขึ้นไปจัดอยู่ในกลุ่มผู้นำโลกในสัดส่วนร้อยละที่มีวุฒิการศึกษาระดับวิทยาลัย ซึ่งสะท้อนถึงความก้าวหน้าทางการศึกษาในสมัยก่อน แต่ในกลุ่มคนอายุ 25-34 ปี ประชากรสหรัฐฯ ลดลงมาอยู่ที่ 10 เปอร์เซ็นต์ของเปอร์เซ็นต์ที่มี อนุปริญญาหรือสูงกว่า “การพังทลายของ ‘ทุนการศึกษา’ ของประเทศของเราสะท้อนให้เห็นถึงการขาดการปรับปรุงที่สำคัญในอัตราการมีส่วนร่วมของวิทยาลัยและความสำเร็จในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา”วัดกัน 2008 .
การสำรวจพบว่าคนหนุ่มสาวชาวอเมริกันที่จบการศึกษาจากโรงเรียนมัธยมตรงเวลามีแนวโน้มมากขึ้นที่จะเรียนหลักสูตรที่เตรียมความพร้อมสำหรับวิทยาลัยและลงทะเบียนเรียนในวิทยาลัย เมื่อเทียบกับช่วงต้นทศวรรษนี้หรือในปี 1990 “
แต่ผู้สำเร็จการศึกษาจำนวนมากเกินไปออกจากโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
โดยไม่ได้เตรียมตัวที่จะประสบความสำเร็จในหลักสูตรระดับวิทยาลัยและต้องการการแก้ไขเมื่อลงทะเบียน นอกจากนี้ สัดส่วนที่มากกว่าในอดีตล้มเหลวในการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมปลาย” การสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่ลดลงจะลดจำนวนผู้สำเร็จการศึกษาระดับวิทยาลัยและพนักงานที่จบการศึกษาระดับวิทยาลัย
วัดกันตัวชี้วัดแสดงว่าการเข้าถึงวิทยาลัยนั้น “ค่อนข้างแบน” โอกาสที่น้องใหม่ของโรงเรียนมัธยมปลายจะลงทะเบียนเรียนในวิทยาลัยเมื่ออายุ 19 ปีได้พัฒนาขึ้นเล็กน้อยในทศวรรษนี้ จาก 39% เป็น 42% และสัดส่วนของเด็กอายุ 18 ถึง 24 ปีในวิทยาลัยเพิ่มขึ้นอย่างสุภาพมากขึ้น แต่จำนวนผู้ใหญ่ในการศึกษาระดับวิทยาลัยลดลง
อัตราการสำเร็จการศึกษาในวิทยาลัยที่ต่ำ เช่นเดียวกับอัตราการสำเร็จการเรียนที่ลดลง กำลังกีดกันสหรัฐอเมริกาจากแรงงานที่ได้รับการศึกษาระดับวิทยาลัยและผ่านการฝึกอบรมที่จำเป็นเพื่อให้แรงงานสามารถแข่งขันได้ทั่วโลก และมีโอกาสและผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาแตกต่างกันอย่างมาก Callum เขียน
credit : รีวิวหนังไทย | คู่มือพ่อแม่มือใหม่ | แม่และเด็ก | เรื่องผี | แคคตัส กระบองเพชร
